[写作]我最熟悉的人作文。

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文能够帮助我们提高语文素养。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。你知道怎么写高分作文吗？下面由小编帮大家编辑的《[写作]我最熟悉的人作文》，还请多多关注我们网站！

作文是提高写作能力和表达能力的重要方法，作文是我们自己走过的路程是我们人生经验的积累。那些优秀的作文是怎么写出来的？希望这份“[写作]我最熟悉的人作文”能够对您有所帮助，希望这篇文章能够给您带来许多有意义的收获！

我最认识的一个人是爸爸，他的身材高大魁梧，就像一棵粗壮的百年大树，历尽沧桑的脸上有许多皱纹，像一条条的波浪线，眼睛大大的特别有神，似乎会说话似的，辛勤劳动的手上长满了老茧，常常穿戴衬衣，看起来特别帅气洒脱。

一提起酒，爸爸的眼睛里直冒星光。记得，有一天，天气已晚，爸爸迟迟未回家，家里人都特别担心，我嘴里不停地说："爸爸怎么还没回来呢？"话音未落，门别传来几声认识的咳嗽声，我就迫不及待地跑向门口，把门打开，门一开，一股重重的酒味扑鼻而来。此时，爸爸东摇西摆，醉醺醺的，酡颜彤彤的像一个大火球，嘴里不停地说："还有吗？再给我一杯"手不停的在空中挥动着，就像一个交响乐队的指挥家。从门口到床边短短的间隔，爸爸平时几秒钟就走过去了，而现在几分钟也走不外去，那身体摇摇晃摆，双脚不听主人指挥，不知道在跳什么舞步。爸爸刚躺下，妈妈正预备沏茶，此时，"嗷"的一声，满地都是呕吐物，房子里臭气熏天，我赶快捂住鼻子往门外跑去，妈妈一边扫地一边火冒三丈地说："看我明天怎么收拾你。"

我想对爸爸说："饮酒对身体有害，我请你不要喝了，把酒戒了吧。"

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[写作]我是蒲公英作文

相信大伙们学习中都接触过写作文吧。作文是极具开放性的文字表达，想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？以下内容是小编特地整理的“[写作]我是蒲公英作文”，希望你能从中找到有用的内容！

我是一朵平凡又渺小的蒲公英，但又是快乐自由的。我是一朵，当风姑娘悄无声息地来到我身边，呼——她轻轻地吹一口气，把我吹入了童话般的美景之中。渐渐地，我被吹远了，我恋恋不舍地招手，挥别了我土生土长的故乡，作了一次奇异的游历。世界真大啊！我由衷地发出了感叹，洁白的云在湛蓝的天空上游荡。我好奇极了，使尽全身力气，攀附到一朵云上，摸摸这，摸摸那，像一个从未见过世面的孩子。正在兴奋之余，一只棕色的大鸟从我身边掠过，我想这就是鹰吧！果然是万羽凌空呀！我随着它的脚步，又能飘到了无边的空中。渐渐地，我凌立在悬崖之上，我望了望下面，真是让人不寒而栗：断壁悬崖拔地而起，矗立在顶峰，似乎一碰，就会掉入万丈深渊。突然，一棵松树映入我的眼帘，它是一位年迈的老人。

他深深地扎根在峭壁之上，没有丝毫畏惧，像一位雄纠纠，气昂昂的将军。敬佩之情油然而生，我告诉自己，要向松树爷爷学习。不等我感叹，我又来到瀑布身边。瀑布见了我，立刻奏优美的迎宾曲，欢迎我的到来。我也毫不客气，大摇大摆地跳了一段“蒲舞”。大树、鸟儿、小草小花也随即加入。落叶，落花也毫不示弱，竟随风翩翩起舞。我们唱着歌，跳着舞，时间已过去一大半了，直至鸟宝宝呼唤妈妈才把我们的心灵拉回来。最后，我飘到了小溪上。我疲惫不堪的身躯接触到水源，喝了一大口甘甜的溪水，这才使我打起精神。

我热切地和小溪打招呼：“你好！小溪！你这么欢快是去哪呢？”小溪笑而不语，继续欢快地歌唱。途中，小狗、小猴玩累了，跑到小溪身边喝水。小溪非常热情地贡献出水，让动物们喝。啊！原来小溪是动物们的“取水宝”呀！小溪把我送回了草地。我经过这几天的经历，身体早已枯萎，渐渐地，我和土地融为一体，但我非常高兴，因为我在这之前，作了一次游历，并且我会在这里繁衍下一代的蒲公英。我相信我的孩子们在来年也能看到如此美丽的大自然。

作文：我想感谢的人其六

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文有助于我们表达能力的提升，令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。那大家是不是不知道如何写好作文呢？于是，小编为你收集整理了作文：我想感谢的人其六。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们写作文的时候要注意什么呢？以下是编辑为大家整理的“作文：我想感谢的人其六 ”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我想感谢的人

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每当我想起这首歌，我就想感谢我的父母、老师。

记得有一次，我生病了。妈妈二话没说，就把我送到了医院。那会儿，我睡了又醒，醒了又睡，而且额头滚烫滚烫的，烧得是糊糊涂涂得，什么都不记不起来了，但是，有个影子却深深得刻在我的脑子里，那就是每当我睁开眼睛，总能看到妈妈焦急的伏在我身边，她的眼神仿佛告诉我，“你快好起来吧！”然后，便是一连串的询问“然然，你哪里不舒服啊？你渴不渴啊？喝点儿水吧？”这时候，我的心里会非常的温暖，好像会赶走所有的病痛。偶尔，我也会听到妈妈向爸爸抱怨，“看你这儿子，就是不听话，不让吃冷饮，偏不听，这下病了吧。”可只要我一动，妈妈会立即停下不说了，脸上写了满满的关爱，就像三月的春风，爱抚着我这个小小的调皮的幼苗。

我也要感谢我的老师。因为她引领着我进入了知识的天地，教会了我集体生活，教会了我如何与同学相处，让我找到了那么多的朋友。记得一次，在课堂上，我走神了，在桌子下面玩小玩具，被老师发现了，不仅被罚站了10分钟，课后还要去办公室，走在路上，我想，这下惨了，不知会怎么“处理”我呢？到了办公室，刚刚还十分严肃的`老师，却很和气的对我说：“禹然，老师知道你是个听话的学生，平常上课都很认真，今天，怎么回事啊，嗯，那个玩具虽然好玩，但也不能在课上玩啊？”我一下子就羞红了脸，结结巴巴的说不出一句完整的话，只能住的点头，但暗暗下了决心，以后再也不在课堂上开小差了。你看我的老师，是不是轻轻的几句话，就让我知道了自己的错。其实还有很多了，有时老师的一个眼神，一个小小的抬手，一点点努嘴，班上的同学就明白了，是不是没有认真听课，是不是没有端座。

在生活中，我还有许多许多要感谢的人，比如：帮助我们打扫街道卫生的人，为我们做早点的人，给我们疏导交通的人……等等，有了他们的付出，我们才能感受到生活真得很美好。所以，我相信，只要我们感谢多一点，抱怨少一点，关爱多一点，气愤少一点，那我们就算是在梦里也会露出笑容。

六年级写人作文：我最崇敬的人篇一

一说到作文，相信大家都不陌生吧，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，写作时要围绕中心，抓住重点，你是否最近正在收集一些优秀作文？经过搜索和整理，小编为大家呈上六年级写人作文：我最崇敬的人篇一，我们后续还将不断提供这方面的内容。

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我最崇敬的人是中华人民共和国伟大的周总理．因为他公正，廉洁，平易近人所打动．

记得老师在一次课上讲了关于周总理的事让我这幼小的心灵留下了周总理那伟大的身影．老师讲的是：

当周总理逝世后联合国秘书长决定降半旗表示哀悼．可其他国家的总理纷纷表示反对，说；＂为什么我们国家的总理逝世后不降半旗表示哀悼呢？＂联合国秘书长挥挥手让大家肃静，后说；＂我的原因有三点；一，你们国家的总理可以做到一生只有一个老婆吗？＂其他总理摇摇头表示没有，＂二，你们国家的总理可以做到在国外没有一分钱的存款吗？＂联合国秘书长说．其他总理又摇了摇头．联和国秘书长又说；＂三，你们国家的总理可以做到自己没有一个孩子却养活了无数个烈士的遗婴吗？＂其他国家的总理接着摇了摇头，说：＂我们同意为中华人共和国的周总理降半旗表示哀悼！＂

周总理人虽然走了，但他那种高尚的品质却留在了中华人民共和国的国民身上！

[写作]劳动使我快乐作文

作为学生的我们，经常需要接触作文，作文可以锻炼我们的想象力，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，什么样的作文算得上是高质量？以下是小编精心收集整理的[写作]劳动使我快乐作文,带给大家。供你参考，希望能帮到你。

一篇好的作文要有真实的情感和深度的思考才能打动读者的心，写作是一个可以深入探索自我世界的方法。那些优秀的作文是怎么写出来的？如果您对“[写作]劳动使我快乐作文”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，请在我们的网站上查看更多相关信息！

劳动的《现代汉语》对人的解释是“能制造工具并且熟练使用工具进行劳动的高等动物。”劳动是对人类的定义和解释，如果停止生产，就会停下发展的脚步，人类文明的进程也就停滞不前了。高尔基曾说过，“我们世上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”劳动是人类社会生存和发展的基础，人类从漫漫历史长河中走来，由野蛮到文明，由落后到先进，毫无疑问，人类长久以来的劳动起了巨大作用。

先秦诗云“日出而作，日落而息”，陶渊明在《劝农》诗中也写道，“民生在勤，勤则不匮”。起初，在人类的发展史中，劳动是为了获得生存的唯一方式，或绩麻、或耕种，都是为了满足基本的物质需求，是人类本身不受冻馁之患。然而随着社会的进步，生产力的发展，人类不需要在农业领域、工业领域亲自劳动，用现代机器播种机，织布机器就可以代替人力，那么，人类是否还需要进行劳动呢？笔者认为，劳动这一人类行为不仅是维持自我生存的劳动，更是实现自我发展和自我价值的唯一途径。

马克思对“劳动”有一段经典的论述，他认为，劳动之所以重要，主要是劳动能满足人的三个方面的需求，即生存的追求、发展的需求和享受的需求。前两个需求我们在前文已经提到过，人类对进行劳动的最本质的需求即获取人的基本生存资料，同时也推动了人类社会的发展，那么在现在物质文明高度发展的今天，如何从劳动中满足第三个需求，充分意识到劳动给人带来精神上的愉悦感，这才是当今社会对劳动意义的要求。以当代著名杂交水稻专家袁隆平院士的研究水稻杂交这一劳动行为为例，袁老研发“三系法“杂交水稻、”两系法“杂交水稻大大促进了粮食增产，并将它推广至全世界，其意义一是粮食的生产能够满足人类生存的需求，二是提高了粮食的产量，促进了人类农业领域的进步，三是这一伟大的劳动能够世界上更多的人免于饥饿。袁老功成名就仍然专注于田畴，躬耕于南亩，从来没有停下钻研的脚步，他享受的是他在劳动中带来的喜悦感，他的生活和理想，他的幸福和喜悦都来自于研究水稻这一劳动中。作为一名教师，校园劳动带来的不仅是洁净的校园环境，更能促进学生养成爱护环境的好习惯，更重要的是，笔者在这一劳动行为中证明自我价值的满足感和喜悦感。每年开学之初，校园各个角落都积满了落叶和尘网，学校会组织老师来学校提前打扫校园卫生，校园卫生洁净是需要劳动维持的，当学生和教学在干净的校园环境中生活学习时，心里会产生愉悦轻松的感觉，那么在接下的环境保持中，学生劳动也会按照这一标准完成卫生劳动，”卫生锦旗‘是对这以劳动的肯定和赞赏，这一鼓励促使劳动更加积极，校园劳动的积极意义就在于此。

劳动带来的喜悦感和愉悦感是人类其他行为无法带来的，它和其它娱乐活动不一样，人类进行娱乐时会短暂的忘记生活中的琐事，大脑中巴多胺这一物质的提升使人获得短暂的快乐，而人类在劳动的过程中，无论体力劳动还是脑力劳动，都是为了完成某一特定目标而进行的，人在这一过程中会为了实现目的、创造价值、提升自我而产生强烈而长久的快乐体验。所以，人类是无法离开劳动的，它会让我们快乐，使我们的人生更有价值。