[写作]龟兔第二次赛跑作文其二。

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第一次龟兔赛跑，兔子本来可以轻松赢得这场比赛，可是它太自信了，跑到半路就睡着了。一觉醒来，乌龟已经到终点。站在了领奖台上，兔子后悔极了，它又跟乌龟下战书，没想到乌龟爽快地答应了。因此，第二次龟兔赛跑便开始了。

它俩找来最公平的裁判公牛，公牛说：“既然要比公平，那你们俩就得经过森林区、沙漠区、果园区、田野区，四个地方，看谁先到达终点谁就赢得比赛。”乌龟和兔子异口同声地答应了。

兔子和乌龟来到森林区，兔子飞奔而去，乌龟在后面追着，突然一只羚羊不小心一脚把它给踢飞了，乌龟就一直飞啊、飞啊、飞啊飞了不知多久，它竟然来到了第二个赛区沙漠。

乌龟一看，一望无际的沙漠，它想：我该怎么过去呢？它突然灵机一动，缩进了壳里，往出口滚去。这时，兔子来了，它看见乌龟离出口不远了连忙追上去。可是这沙子太多，真是一步一个脚印呀！它绞尽脑汁地想着，该怎么加快速度。这时，一只骆驼出现在它眼前，它对骆驼说道：“骆驼先生，你能送我到沙漠出口吗？”骆驼答应了。乌龟竟然和兔子一起到了出口。

它们一起来到第三个赛场，兔子一看傻眼了，它想：这么多水果，看得我都要淌口水了呀！它大吃起来，吃苹果、吃梨、吃橘子兔子肚子撑得连走路都走不动了，这一幕让乌龟笑得差点满地找牙。笑完它就背着兔子到了田野，兔子谢过乌龟和它手拉着手一起走到了终点。

经过这场比赛，它俩都明白了一个道理：比赛不重要，友谊才是最重要的。公牛被它们感动了，给它们排了一个并列第一！

扩展阅读

作文：龟兔赛跑之后精选一篇

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自从上次由于大意，赛跑输给了慢吞吞的乌龟，兔子一直被森林里的伙伴嘲笑，一直抬不起头来，只能夹着尾巴做兔。

兔年到了，兔子想和乌龟再比一次，一雪前耻。这次比什么呢？经过兔子的左思右想，他决定找乌龟比赛跳远。因为他知道，乌龟根本跳不起来，这次比赛肯定能赢。就是有一点担心，乌龟会不同意比这个。

于是，兔子来到乌龟家，向乌龟发出了挑战。出乎意料的是乌龟竟然一口答应了，只不过有一个要求，他提出要五天后比赛。兔子一听，非常高兴，满口答应：行，行，没问题。五天以后我们在森林中间的那块空地上进行比赛。

五天很快就过去了，到了比赛的日子，乌龟和兔子来到了比赛场地，他们还带来了自己的拉拉队。兔子先跳，只见他一阵助跑，奋力一跳，哇！兔子跳了五米多。兔子得意洋洋地心想：乌龟肯定跳不过我的轮到乌龟跳了，他竟然没有助跑，只是轻轻一跺脚，只见他身子向前腾空而起，落在了很远的地方。这一跳，足足有九米多！乌龟拉拉队发出了阵阵欢呼声。乌龟又赢了！兔子又输了！

这是怎么回事呢？兔子满脸通红地走到乌龟面前想问个究竟。乌龟说出了谜底，原来他利用五天的时间，研制出了一种高科技的产品弹簧鞋。穿上这种鞋，就可以跳得很远很远。

兔子从这次比赛中，看到了高科技的作用，他开始努力学习科学文化知识，要做一只有文化的兔子。

新龟兔赛跑作文600字之三

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自从上次的龟兔赛跑，兔子因睡了一觉让乌龟得了第一。动物们都把这件事当成了笑柄。兔子很不服气，决定和乌龟再来一场比赛。兔子一面给乌龟下战书，一面精心地制作起‘飞奔兔’号。乌龟收到战书后，也不紧不慢地制作起‘极速龟’号。到了比赛的日子，兔子和乌龟都带着自己制作的比赛车信心十足地来到比赛现场。其它动物光看车的外形就知道这辆车是谁。兔子的‘飞奔兔’外形是个胡萝卜，乌龟的‘极速龟’是个龟壳形。

大象裁判鼻子吸足了水，3—2—1，只见水直冲上天，两辆车也同时冲了出去。“哗”，两辆车在同一直线上飞奔，一直按这样的速度，两辆车只会同时到达终点。兔子可不希望这样，于是，它按了一下“萝卜”按钮。这时，“飞奔兔”号的车顶翻开了盖子，从里面伸出了许多圆柱形发射器，发射出了许多“胡萝卜”。没过多久，“胡萝卜”就射到了乌龟的玻璃窗上，“胡萝卜’马上就炸开了，红色的一片，乌龟什么也看不清楚，于是乌龟马上按了雨刷器，左摆右摆，总算把“胡萝卜”刷干净了。糟糕，刚才没看路，前面出现了100度的大转弯。乌龟右脚踩刹车，左手控制方向，右手推拉射器，来了个漂亮的大转弯。“好”。全场观众大声欢呼。兔子发现乌龟能及时应变过来，就再次按了“萝卜”按钮，但乌龟早有准备，按了一下“卸甲”，‘极速龟’号立刻出现了卸甲，兔子的“萝卜”失败了。很快，乌龟追上了兔子。

还有50米就到终点了，最终，兔子和乌龟同时到达了终点。

[写作]做陶泥作文600字其二

每天都会接触到不少人作文，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。善于观察是写出一篇优秀作文的前提，一篇有文采的作文应该从何写起？经过收集，小编整理了[写作]做陶泥作文600字其二，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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做陶泥作文600字：7月7日那天，太阳像个大火球炙烤着大地，大地犹如一个大蒸笼。我和三个同学约好去唐宋官窑博物馆。

我们乘着地铁，走了一段路，来到了目的地。

我们先参观了博物馆，参观完博物馆后，黄宇航吵着要去做陶泥，家长们就带我们去了做陶泥的地方。家长和管理员讨论了一番，然后，就让我们去把围裙穿起来。穿好以后，我坐到了我的座位上，可是师傅让我走开，我迷惑不解的看着他心想：这师傅搞什么名堂？我看他坐了下来一边说一边做。我才知道他要教我们怎么做陶泥。师傅说：“首先，手一定要沾湿，人要坐端正，把手放上面，不能放下面，否则手会受伤，手要保持不动，还要用力按，用大拇指把泥的上端按住，成形以后用大拇指从泥的中间戳下去，手指头不够长可以用中指从中间戳下去。弄好以后，再用两个手的食指和大拇指，食指在外，大拇指在内，不轻不重的往上提。如果高度不够，可以一手在外，一手在内，一起提。最后，这一步你想做什么就做什么。”他像变魔术一样一会儿是碗，一会儿是花瓶，一会儿是笔筒......看的我眼花缭乱。看着师傅轻松的变幻着花样，我想：这陶泥这么好做，原来做陶泥如此简单！

到了我们做的时候，我一不小心把师傅做好的陶泥弄碎了。我觉得没事，重做就是了，反正挺简单的。我就把泥揉成一团，做了起来，可我每次到第三步的时候总是一团糟，我对着泥看了看，心想：是不是手放水里太久，导致泥太湿，做不出来？于是我对师傅说要求换泥，师傅看了下，把泥换了，可我还是做不好。

时间快到了，我们都没做出作品。师傅说：“我来做，把作品带回去当纪念吧！”说完就做了起来，三下五除二就做完了。我们跑过来挑颜色，我想了想选了蓝色，因为我想到蓝天那使人心情舒畅。

最后一步看似简单，做起来却很难。师傅说：“做这个要熟能生巧，多练就会了。”原来做任何事都要多练，才会做的更好，不能轻易对待。

我愉快的度过了一天。

[写作]以意外为主题的作文其二

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。作文要求篇章结构完整，语句通顺，你会经常阅读优秀的作文模板吗？小编特别编辑了“[写作]以意外为主题的作文其二”，欢迎分享给你的朋友！

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的道路上，总有一、两件你意外的事，说起那件事，真意外

有一天被踩

那天万里无云，阵阵陽光洒在我写着快乐的脸上。

为了治理我们班的班风，我特意派了一个小老师，每天会向我打小报告哦老师宣布道，还有！杨某某，昨天你作业完成得很不好！我看了看同桌杨某某脸上写着沮丧二字。

可恶！他抬起脚，狠狠地踩了下去。啊，我惨叫道，因为他是故意踩我的，你干嘛踩我？不干什么，出气。他恶狠狠地丢下话就溜了。

第二天报仇

我一直想找机会报仇，可苍天无情，直到烈日当头的下午，苍天终于开眼了。

放学时，我跟踪杨X。在竹林附近狠狠地给了他一拳，真爽，心中的怒火瞬间浇灭了，随后躲进了竹林。

林有一个特点，里面可以看外面，而外面看里面看不清。

借着地形优势，我监视着杨X的一举一动，他张望着，没能看见我，倒是看见江X了，杨X对江X大声说道：你干嘛打我？我没，江X使劲为自己争辨，杨X二话没说，在江X的胳膊上捏了捏，好在不痛，因为江X没惨叫。

江X生气地说：信不信我告，哟，杨X打断江X，不屑地望了望狼狈不堪的江X告谁呀？

说完，便走了，江X也只能气鼓鼓地离开。

第三天忐忑

我的心一直忐忑不安，江X说信不信，我告，告谁，是班长吗，江X看见了那拳吗？

窗外鸟语花香的天气让我们放下此事，可仍十分担心。

他们的态度生硬了许多。

偶尔擦身而过时，两人总会异口同声地哼一声，发现自己和对方同时说同样的话，又互相白对方一眼，算是对对方的鄙视。

过几天和好

事过很久，本想他们应该忘了，结果

对不起，同桌忽然向我道歉。

对不起我什么，我问。

同桌解释：就是前几天，我出气踩你，你在竹林

停我打断他，你怎么知道？

他说保密，还告诉我，江X也知道，并且他就是小老师，可没告我。

事情结束了，天空万里无云，阵阵陽光洒在充满快乐的脸上。