期中总结日记9篇。

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期中总结日记【篇1】

时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼旳功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试旳成绩，也算是我几个月来旳努力成果吧。

总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯旳毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰旳，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出旳同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大旳一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动旳作用，也激起了我要更加努力旳信心，如果只是停留在原地旳话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。

现在旳考试，除了课本上旳基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况旳出现，我要在下学期买一些同步旳练习题，增加自己旳做题量，对各种题型旳题做出不同旳理解，写出正确旳答案。

成绩已经属于过去，我要面对旳更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视旳就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去旳做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。

一次考试就是对自己一次全方面旳检测，在接下来旳学习生活中，我要做到旳就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！

期中总结日记【篇2】

光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经拉开了帷幕，成绩已经是过去式，分析考试是现在式，努力是将来式。

语文

本次语文成绩是全班第一，多学说明文。阅读二没有扣分。阅读三扣了背范文。

数学

数学考了114分，这样的成绩很普遍，对于这次的成绩我的很不满意，错了2道选择题。一道因为粗心没有读清题意，另一因为不认真出错。数学要求认真细心，以后的学习生活中一定要认真认真在认真。

英语

英语是最不理想的成绩，句子前后矛盾是最主要的错误。就是这两个错误大大失去了许多的分数。在以后的半学期一边学习一边复习以前的内容，我的一定要把成绩搬回以前，

物理

物理还算是我的比较擅长的了，这次考了92分，对于92的成绩我的十分不满意。这份试卷以我的的'水平就是99分，有一分是我的真的不会。其余的分数就是粗心。我的也正在努力改变粗心的坏习惯。

这就是我的的分析，分析完了那么我的就开始努力了，我的要改变自己，改变有坏习惯的自己，让自己更加完美。最后说说我的的目标吧：语文100分左右，数学115以上，英语110左右，物理95分以上。

期中总结日记【篇3】

11月12日 星期五 晴

又是结束又是开始

“收卷！”监考老师一声令下，后排同学出动，将卷子收上，结束了，一切都结束了，这场期中考试宣告完结。

开心与累并重是我现在最大的感受，期中考下来，收获很大，我知道，我又一次成功战胜自己，在“双减”政策下，可以有完整的考试特别不易，要更珍惜难得，没有什么比它反应学习情况。

今天不写反思，去写下考试的所闻所见，好巧不巧，我坐在最后一排，于是我就有了个收卷子的活。讲心里话，还不如坐第一排，体会过那种明知自己写错，却无任何办法的感受，没错，这是我最大的恐惧。既来之，则安之，分到这个位置，那便要好好履行我的职责，有意识去回避，是最大的方法，但要有个重点，我把注意力放在字体上。一遍下来，真是有花齐放，各有各的特点，练没练过字，一看就可以知道。有时，慌乱之下，眼不禁看向涂卡区，我发现个更有趣的现象，那些字体好看的同学，答得不错。我想“见字如见面”说的是这种情况。

再来谈谈总的考试，不算特别难，考完与同学们的交流中可以明显感觉到没有之前的“鬼哭狼嚎”。其实，有得必有失，卷子简单了，分数自然会提升，可这种提升并不是独有的，高考，人人都加五十分，排名又不会变，只是分数好看而已。

期中考试，又是结束，又是开始，向过去告别，向未来问好，无论成绩好坏，已经是历史，为期末考试准备。

期中总结日记【篇4】

期中考试总结

上个星期我们期中考完试，这个星期就是正常的学习了。这个星期没有了考试时的紧张，觉得十分轻松。这个星期我在学校里就感到没有什么压力了。

最近珠海有赛车节，星期六是普通的排位赛，而星期天则是勒芒拉力赛。勒芒拉力赛是当今世界上三大赛事之一，其余两个是印地车赛和F1方程式赛车。完整的勒芒拉力赛要跑上24个小时。这次的拉力赛除了西班牙那一站，其余的都只有六个小时，不知道是为什么。我今天本来先要星期天去看的，但是因为要坐在比赛场地里看六个小时，肯定会非常累，所以我就不去了。错过这么大型的比赛真可惜啊。

再说在学校里。期中考试考完了，很快期末考试也要到了。没想到只剩下八个星期就要期末考试了。所以接下来我会努力，为期末考试做好准备！

期中总结日记【篇5】

时间过得可真快啊，转眼间，期中考试就过去了。这次的成绩就在卷子上了，我考得很不好：语文90分，数学95分，英语96分。

特别是语文，语文的卷面上大多都是因为审题不清和马虎而出现的错误，这也许是因为我太慌张的缘故吧。在考试中，我做的很快，而准确率很低。我开始写作文了，又看了看同桌的笔还停留在卷子的第二页。做完题之后，我一直在傻坐着，不时的回过头去，望望那时钟。所以，我的10分失去了，要不是我就能考得更好。

英语我也没有检查，因此，惭愧的失去了珍贵的4分。这四分也是从马虎的手里失去的 。

数学失去得分数也很亏，也是因为不检查和马虎而失去的。

我这次退步的几率可不小，所以我要认真检查，不慌张，也不马虎，使下一次的期末考试能够考好!

期中总结日记【篇6】

期中考试反思,段考总结-周记600字

还记得上次的《迎接我的挑战》吗？终于，在今天揭晓了谜底！

发卷纸喽~！几位同学喊了起来，一下子心跳的速度加快扑腾扑腾，当我的卷纸悄然落在桌子上的时候，我非常的吃惊，我数学才考了65分，语文95分，英语是96分，当我拿住卷纸时，我无法形容我的表情和面貌，才考了这么低，所以，我对这次考试做出了一个总结，吸取教训，下不为例！

反思：

数学65分，使我简直预想不到的，65分在我的眼里非常的不知所措！

当我翻开卷纸看了一遍时，映入眼帘的就是那红红的错号，我对自己非常的恼怒，回忆起考试那会儿，不知为什么精神特别不好，当我写完时，看到了我有三四道不会做的题，于是，我读一遍有读一遍，可是，就是不会做，随着时间一分一秒的过去，老师对我们说：还剩5分钟了，如果实在不会做的就放弃，赶快去检查其他的题！我看着我那些不会又不懂的题，只能一一告别，我就开始检查其他的，没等我开始检查，下课铃就响了起来，我非常的丧气。

但当这张卷纸发下来以后，我觉得数学能考一百分那时永远不可能的事了，在回家的路上，我不知道我怎样给家长交代，怎样给辅导班老师交代，当我走进辅导班时，老师问我：汤鑫，你期中考试成绩公布了么？

我结结巴巴的说：发...下来...了。老师说：你考多少分啊！我说：很低..很低，实在..太低了！老师问：多少分啊！我说：6..5..分。老师表情严肃，问了我在哪方面还不好，我也回答了我的应用题还是不理解，老师让我多做一些应用题，这次考试考的非常非常不好，我们班最高分是一个女生考了92分，我非常的羡慕她，她是我的榜样！

总结：

数学虽然很难，但是只要认真的去听老师讲课，就不会觉得那么难了，这次数学我还是不理解题意，一个条公路长a米，第一周修了全长的五分之一，第二周比第一周多修了全长的十五分之一，求第二周修了多少米也做错了，唉！填空题错的原因主要是不懂或者粗心、马虎的原因，应用题错都是计算的错误和不理解！

1.数学上课专心听讲

2.多做一些数学资料

期中总结日记【篇7】

各年级的孩子现在正处于备战期中考试阶段，那么考试结束应该怎么样去认真分析试卷的答题情况，整理出考试试卷中出现的错误，分析考试暴露出的知识点欠缺，然后再加以归纳总结并制定出自我提高的措施方法。那么期中考试后又如何分析试卷呢?

一、从部分到整体分析

从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。1、这道题考察的知识点是什么?2、知识点的内容是什么?3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?4、这道题的解题过程是什么?5、这道题还有其他的做法吗?在此基础上，我们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。

二、从数字到性质分析

(1)以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等。

(2)以数字回答最不该丢的5分。“最不该丢的5分”是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，进步也就很大了。

(3)任何一处丢分，在存在偶然性的同时都存在着必然性。丢分的实质是什么?

三、从口头分析到书面分析

学习的过程，反思十分必要。反思，就是自己和自己的对话。这样的对话可能是潜意识的，可能表现在口头上，是表达在书面上。书面表达是卷面分析的级形式。所以，建议大家在考试过后写出书面的试卷分析。是进步的重要阶梯。

四、从归因分析到对策分析

改完的考试卷子发下来后，学生有下面三件事要做：

1、马上写把做错的题，重新抄一遍，然后写出正确的答案问老师，问同学。其次写出前一段学习中哪些知识的掌握存在问题或是对老师的教学的看法。

2、及时析最为重要，及时写出试卷自我分析。①考试的综合评价。②错题纠正写出正确答案主观性试题根据老师讲解的思路补全点。③对错题进行归类，找准原因，对症下药。

3、经常翻试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意累积保存。积累多了，亦可装订成册。经常翻阅复习，以达到巩固知识、加强理解、培养能力、掌握规律的目的。

做对比我们既要找到不足还要自己打气，这样才更有信心和勇气继续进步。把考试当成学习的助跑器让自己更加优秀、出类拔萃。相信真正的考后分析，会让你收获更多!

期中总结日记【篇8】

期中考试总结

自上个星期五考试之后，经过老师严格的批改后，考试成绩终于拉下了帷幕。星期一早上第一节课，大家都急切的等待着考试成绩。发卷子了！随着一位同学急切的喊声，语文老师拿着语文卷子走进了教室。突然间，我的心跳加快了，好像被一支离弦的箭射中了，发出撕心裂肺的叫喊，下面我来公布一下语文前十名的同学以及它们的成绩，语文老师说道，第一名：分第五名：杨奥93分刹那间，我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海，简直没法形容了！接下来更是喜讯连连，我的数学、英语都得了100分！下面，我来分析一下语文失分的原因。

阅读题扣了六分。虽然我已经把短文读了四遍，但我还是没有改掉我的急性子，总觉得时间不够。而且没有认真审题，例如第一题让写短文提纲并说出作者是按什么顺序写的，我忙于写提纲，结果没有写作者是按什么顺序写的，扣了一分，第二题、第三题同样如此，这个缺点使我吃了大亏。连阅读题这样至关重要的题目都节省时间，真是欲速则不达，这说明我做题时太心急了，结果自乱阵脚、一败涂地。我的解决方法是以后常做阅读练习，提升阅读水平，考试时要心平气和的做题，欲速则不达，要审清题目，想好了再写。

作文扣了一分。主要是因为我的结尾不够完整，结尾结的太唐突，导致整篇文章乱了起来。明朝的许榛说过：结局当如撞钟，清音有余。结尾也是十分重要的。不过，此次考试，我的作文还是有明显的提升的，这道看似复杂的题也难不倒我了。虽然有提升，但是我要高标准要求自己，争取拿到满分。我的解决方法是：一、写作文时要练习快速的写，练出高质量、高效率。二、每次完成作文后，要仔细修改。

此次考试我的成绩有了明显的提升，但是我不能骄傲、自满，学习时认真学，不能轻敌。要像更多好学生看齐，争取圆满完成下一次期末考试！

期中总结日记【篇9】

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因如下：

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

世上无难事，只怕有心人。