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理想风筝作文

发表时间:2023-11-21

理想风筝作文精选。

大家从小就会练习写作文,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编推荐你不妨读一下理想风筝作文精选,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

理想是人生的太阳。

《题记》

作为人生的航标,理想总是指引着人们去奋斗。是理想,让我如此美丽。

寻梦

小时贪玩,每当父母讲起上学的事,就眉头紧锁、频频摇头。那种没在试卷的生活如何过得?那是玩乐吧。可可讶每每经过学校,学生们总是满面春风;上学的表哥堂姐们,执笔不放却毫不抱怨。是他们疯了吗?还是我错了?这个世界的意义何在呢?这些生活中随处可见的现象,已潜移默化地影响了我。理想究竟是什么呢?我想早已明确学习、奋斗、拼搏,直至到达心中的高度。(www.995563.COM 经典范文网)

是理想,令我明智,让我如此美丽。

探梦

不知不觉,已踏进校门。每日清是伴着琅琅书声,

步入教室。阳光朗朗,穿通窗玻璃,空气中似乎弥漫晨曦的清香香。坐在位上,心旷神怡,怀揣对理想的憧憬,静候老师持试卷漫步而来。咚、咚、咚,空气中异常寂静,只有脚步声在耳畔回响。于是,门前伸出一只灰鞋,阳光洒在上面,却如被吞噬边界不见踪迹。我考砸了。眼前似乎又是一片灰色。忽而,脑海里闪过曾经的诺言。我能放弃吗?决不!于是,我执起试卷。

是理想,令我坚忍,让我如此美丽。

逐梦

初中生活远不若小学那般轻松。七八门功课,七八本待背诵的书,几十本待完成的作业。一时间,难以适应,早晨六点,直忙碌至晚间十点。笔尖始终与白纸接触着,在摩擦力的作用-次次如搬运工边吸取墨水,另一边又移至纸张,大约大去之期不远矣。脑袋如存储空间不足的手机,卡钝,健忘。堆积如山的书不过是个开端。这一切是为何?为有一天,看到自己的成绩,能笑逐颜开。

是理想,令我坚持,让我如此美丽。

啊,理想呀,航标呀,太阳呀!是你,不遗余力地挥洒金光,让我如此美丽!

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作文:我的理想作文700模板


写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。作文,是我们内心深处的情感发掘,优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,写好一篇作文需要注意什么?下面的内容是小编为大家整理的作文:我的理想作文700模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

理想是火,点燃了希望的灯;理想是灯,照亮了黑暗的路;理想是路,带我们走向黎明。理想使人们走上了不同的路,我的理想是成为一名科学家,而这却注定是条崎岖的山路。

随着科技的发展,人们的幻想逐渐成为了现实。比如说,汽车,这是一种很方便的交通工具,它便利了人类,却残害了地球,我们可以这样想,地球上的一切事物都可以看做是地球身上的一部分,陆地可以看做是她的皮肤,石油就可以看做是她的血液,而汽车就是一种靠喝血为生的机器,它不但不感谢地球给予了它能量,还边走边排气,它还狡辩是消化的自然现象。

还有化学这门学科,地球可以说是对它又爱又恨,人们用它来美化地球、惩恶除奸、了解知识……但却又不好好处理,有的人图方便,直接将化学废料侵倒进河流、泼洒上大地,让清澈的小溪变成浑浊的脏水,让鱼儿的栖息地变为鱼儿的墓地,让生机勃勃的土地变为没有生命的荒地,让地球身上布满一块块黑色的癣,让她不再光芒四射,而是死气沉沉……

所以我要成为一名科学家,让汽车、飞机这些可恶的机器痛改前非,不再喝血,而是靠净化空气为生,不再折磨千仓百孔的地球,而是美化她。

让我制造的新机器教育人们不要毁坏我们的家园、不再残害我们的兄弟姐妹,还要让人们和我在制造的机器一起给地球美容,把寸草不生的土地,变为生机勃勃的森林;把黑乎乎的溪流,变为美丽而干净的溪水……

为了实现我的理想,我当然要努力学习,精通并能运用各种技能,让我能在崎岖的山路中前进,要改正我的粗心,不再被一粒小石子、一个小水坑,害我摔倒在路上,让我受伤,我还要坚持我的理想,不被山中的野兽吓破胆,我相信只要我坚定的走下去,我一定能攀上山顶,看见理想的海。

描写理想的作文合集


作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?在这里,你不妨读读描写理想的作文合集,可能你会喜欢,欢迎分享。

描写理想的作文 篇1

人人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想就是当一名舞蹈家,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。

这个舞蹈家的理想是从我6岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。

有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。

如果我成为了舞蹈家,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们人人都应该有自己的理想,为了理想,人人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。

描写理想的作文 篇2

有人把老师比作勤劳的园丁,培育祖国的花朵;有人把老师比作燃烧的蜡烛,但他们已经尽力成为别人的指路明灯;有人把老师比作人类灵魂的工程师,让人们拥有高尚的心灵!而我的理想是当老师。

我要做一个好老师,把我所有的知识教给我的孩子,带他们在知识的海洋中遨游,长大后把我的家乡建设得更加美好繁荣!

在课堂上,我会认真教他们知识,让他们一丝不苟地听课,严格要求他们,让他们学得成功。

六一儿童节,我会组织孩子去农村做农活,让他们去田间地头,亲近自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的乐趣!业余时间,我会组织学生举办书法比赛、阅读比赛、联欢会,让学生在学习中展示才华,享受乐趣!

当然,如果你想成为一名好老师,你的知识水平必须高于普通人。所以我会好好学习,努力考上名牌大学,学习更多的综合知识,为以后更好的教书育人打下基础!

列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。让我们一起为理想而奋斗,加油!

描写理想的作文 篇3

每个人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成为一名医生,因为医生能帮人们治病,救死扶伤。

我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培养我对学医的浓厚兴趣,所以这对我未来的人生道路产生了影响。

有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见了救护车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进了抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下了长大后要当医生的理想。

记得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分难受,妈妈带我去医院看病,医生给我开了西药,还特别嘱咐妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好了,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正认识了救死扶伤的医生。

长大为了实现当医生的理想,我要好好学习争取考上医学院,还要多看关于医学的书籍,创造研究人类新的医学奇迹。

描写理想的作文 篇4

理想是一盏灯,照亮了人们的道路,使人们前途无穷。不管是什么人,只要心中有一个理想,有一个梦想,他就会促使着我们前进,使我们成功的道路上画上一个完美的句号。

人人都有自己的理想,而我的理想是当一个兵,一个再平凡不过的兵。在庆祝祖国华诞60周年的时刻。他们在那天门广场中央,迈着刚劲的步伐,喊着震天动地的口号,一步一步的向天安门前走去,向伟大的中华人民共和国走去。当他们在保卫祖国边疆的时候,他们不畏辛苦,不顾自己的生命安危,像勇士一般屹立在他们的工作岗位上。他们毫无怨言,为着祖国服务,为着人民服务。还有什么比他们更辛苦呢?

我佩服他们,因为他们有着英雄的`气概。他们为了祖国牺牲了多少人啊!是数不过来的。

因此,我们以后要珍惜现在的生活。我们的生活是来之不易的,是用无数数烈士的鲜血换来的。虽然我们现在的年龄很小,但是我们也要向那些我们人民死去的士兵叔叔学习。

为祖国服务,为人民服务。

作文:我的理想如何写


作文,是一门关于作文的教与学的课程。作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。写出优质的作文要多去试着理解一下。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?经过搜索整理,小编为你呈现“作文:我的理想如何写”,有需要的朋友就来看看吧!

学生时期我们经常和作文打交道,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快,一篇作文的标准格式是什么呢?欢迎你阅读与收藏。

理想是什么?是飞向蓝天的翅膀,是扬帆起航的小船,是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想,我的理想是要当一位妙笔生花的作家,用文字书写出理想的篇章,把快乐分享给每一个读者。

我感叹文学的无穷魅力,如同幽兰散发出一缕清香,静静地沁入我的心田,净化着我的心灵,陶冶着我情操。无论是天马行空的童话,还是脍炙人口文学名著,都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中,随着一波三折的故事情节,时而欢喜,时而忧伤,时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈,时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动,就会让一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘,在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返。于是,当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。

我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中,填充知识,汲取养分。一字一句,斟字酌句地去欣赏,去品味,将精彩的好词,好句,好段落一一勾画出来,默默记在心上。那一刻,我仿佛生出了一对翅膀,尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼,遇到高兴的事,也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察,去聆听,去感受生活,时刻坚守着自已的理念,多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着,期待着有一天,我也能写出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地赞赏。

老师说,好的文章都是改出来的,所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句,每一词,都要仔细地琢磨,反复地推敲,怎样才能让事情表现得更具体,更生动,怎样才能让语句更优美,更流畅。那时,在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来,让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字,变成了红彤彤的奖状,被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读,给同学们带来快乐时,更加坚定了我前进的方向。

因为有了理想,有了目标,有了坚定的信念,有了奋斗的决心,小溪才会流入大海,雏鹰才会飞上蓝天。我相信:只要我坚持不懈地朝着这个目标前进,我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家,将快乐带给第一个人。

小学生放风筝的作文怎么写精选8篇


作文是我们在学习语文学科肯定会接触的,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。写好一篇作文需要观察什么?以下是编辑为您整理的一些《小学生放风筝的作文怎么写》的内容,在阅读后还请您收藏本网页网址!

小学生放风筝的作文怎么写 篇1

秋天到了,天气凉爽,风和日丽。我和爸爸妈妈一起到万绿园放风筝。万绿园在优美的海边。四周高高的椰子树,大大的绿油油的草地,盛开着的鲜花,吸引了很多人来这里放风筝。

爸爸给我买了一个绸布的奥特曼图案的大风筝,我很喜欢。我一进去,就迫不及待地拉起风筝线跑起来,风筝顺着海风飞了。可是它还没飞到天上,就勾到一个小哥哥的风筝线,掉了下来。于是我跟着爸爸到了一个人少点的地方。爸爸举起风筝,我站在几米远的地方拉着线,爸爸一松手,我立刻迎风跑去,风筝就飞起来了。我慢慢地放开风筝线,让它慢慢地飞得更高。风筝飞得很高很远,变得很小。风小了,风筝要掉下来,我不知道怎么办,妈妈告诉我只要拉一拉,它就会飞起来。我一会儿把线交给妈妈,一会儿交给爸爸,一会儿在草地上跑,很开心。

妈妈要给我拍照,我拉着线,站得笔直。突然,风筝掉了,掉在一棵树上。我伤心地哭了。很快爸爸想办法帮我把风筝拿了下来,我笑了。于是,我又开心地放起风筝来。

妈妈说,只要我专心听课,不开小差,好好学习,国庆节放假的时候,又带我去放风筝。我要努力了。

小学生放风筝的作文怎么写 篇2

星期六,我7点不到就早早的起床写起了家庭作业。因为写完作业后,我准备去人民广场放风筝呢!

到了这,我先把带去的风筝拼好,然后再把线缠上好让风筝迎着风。一切准备工作做完后,妈妈手拿着风筝,我们互相配合着,妈妈一松手,我就赶紧向前跑,风筝摇摇晃晃的风了起来,我手里的线一紧一松,慢慢的风筝就快尽到了广场上的大柱子上边了。我迎着风跑着,让风筝在空中飞呀、飞呀,左摇右摆的,就似在大海里的帆船似的。风筝一会儿高、一会儿低,它一旦要落下来的时候,我就抓紧绳子一扯,它就又继续迎着风飞起来了。如果它一旦飞的很高,我就放松手里的线,让它飞的飞的再高些、再稳些!

过了一小会儿,我的风筝几乎快飞到了云朵上面,风筝线都放到头了,可忽然吹来一阵风,只见我的风筝似掉了翅膀的蝴蝶一样从高空中掉了下来。我就把线往回收,准备好一切后再至情风筝放上天。就这样,一次又一次,终于不用妈妈帮助,我能够一个人独立的把风筝放飞了!

今天我放风筝好高兴呀!

小学生放风筝的作文怎么写 篇3

因为想回味童年,暑假里,我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着,找来做风筝的材料,有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验,实验失败了,因为我们的力度太大了,所以把纸给弄破了。

接着,开始做第二次实验,当我们做到最后一步时,不幸失败了,因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了,我们小心翼翼地开始,接着到了最后一步,旁边一下变得鸦雀无声,终于我们做好了风筝。

大家一起欢呼起来,我们一个人拿着风筝,另一个人拿着风筝线,而我负责指挥。我看到旁边的花花草草都笑弯了腰,树叶一直在随风飘动,故意等了几秒。我开始倒计时,等到一放线风筝就像蝴蝶一样,随风飘动,可是风突然猛地一吹,风筝被挂在了树上。

我们找来一根树枝,可是太短了。最后,我们通过搭“人梯子”,把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。

想起童年时放风筝,现在都洋溢着开心。

小学生放风筝的作文怎么写 篇4

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

小学生放风筝的作文怎么写 篇5

在一个晴空万里,微风习习的日子里,小红、小刚和小王一起去公园放风筝。

他们来到贝贝公园,公园的草坪上已经有许多人在放风筝了。蔚蓝的天空中飘着一个个风筝,有蜈蚣状的,有老鹰状的,有金鱼状的多姿多彩,漂亮极了。

他们环顾四周,目光停留在一个小朋友身上,小朋友认真地放着风筝。小朋友的旁边是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望着风筝,就像是看到自己的孩子未来越飞越高一样。

小红提醒小刚和小王:别看了,我们也开始放风筝吧,不然等下就放不起来了!小刚听到小红的话后,赶紧拿出线轴。小王羡慕地望着天空中迎风飞翔的风筝,说:可是,我不会放风筝啊!小刚走到他身边,拍了拍他的肩膀说:没事,我帮你!小王把手中的风筝举过头顶,小刚拿着线轴在前面跑,跑了几米后,小刚突然大喊:放!小王立刻松开了手。燕子轻飘飘地飞了起来。接着小刚边扯边放线,风筝便越飞越高。你好厉害呀!小红对小刚说:你能帮我的风筝也放上去吗?可以啊!小刚回答道。小刚一边把线轴给小王,一边接着小红的蝴蝶风筝,像以前一样放飞了她的风筝。

三个小伙伴看着天上的风筝,开心地笑了。

小学生放风筝的作文怎么写 篇6

今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的'“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

小学生放风筝的作文怎么写 篇7

春天到了,万物复苏、莺歌燕舞。小丽、小君和我约好一起到广场上放风筝。广场上绿草如茵,来了很多人。你看,远处的小孩正开心地放着风筝,他的爸爸妈妈正在眺望远处的景色。空中还飘着金鱼风筝、蜈蚣风筝和老鹰风筝呢!

小丽抱着她的蝴蝶风筝,迟迟不敢放,生怕弄坏它。我和小君一个拉线,一个托着风筝。只听小君大声说“放”!我就立刻把手中的风筝放飞了。风筝在空中摇摇摆摆的,就像一个喝醉了酒的大汉。忽然来了一阵大风,风筝就着风一下子“飞”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在蓝天上多么耀眼!瞧,风筝带着我们的心愿越飞越高……

这时,我想起了一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

小学生放风筝的作文怎么写 篇8

今天我终于得到了盼望己久的礼物风筝。风筝的图案是一条凶猛的青龙。

四只尖尖的爪子,大大的头,锋利的牙齿,头部连接着线,真像是《哪吨传奇》中的东海龙王。我高高兴兴地拿着风筝来到了前面的步行街,天空中的风筝很多,有可爱的鹦鹉、精致的卫星、关丽的风凰就是没有青龙。行人边走边赞关那些风筝。W

这时,我对妈妈说:让咱们的风筝飞上天吧!妈妈说:好吧!妈妈端端正正地举着大青龙,我飞快地向前跑.边跑边放线。我看线够长了就喊了一声:放。妈妈松开了手。这时,我想着我的青龙飞上去之后,人们就不会赞美其他的,日光都会集中到我的青龙身上。可是我失败了,我只顾想关事了,忘放线了,妈妈接住落下的风筝,我不服输,说:重来。这次我再也不敢走神了,如果我的风筝好,大家自然会赞关的。终于,我的风筝成功地飞上了天空,抬头看着那高高飘浮的风筝,像真的一样,在蓝天上腾云驾雾。这时飞过一群小鸟,见到青龙,叽叽喳喳地叫着,向四周飞开了。我想,它们一定在说:这个庞然大物是什么呀?我怎么没见过呀!(小学生作文网)

这时,东北方向飞来一架橘红色的直升机,我赶紧收线,妈妈说:不要紧,风筝比不过飞机。我说:我看风筝比飞机高。妈妈说:那是因为飞机比风筝远得多.所以你才认为风筝比飞机高。我点了点头,妈妈又问:那你知道风筝之乡在哪吗?我说:这可难不住我,在我国的山东潍坊。

今天,我体会到了放风筝的乐趣,不由得想起高鼎的诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。