节日里的歌说课稿基础版。

相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗？以下是小编收集整理的“节日里的歌说课稿基础版”，欢迎你阅读与收藏。

这节课我把对学生学习过程的评价，包括参与程度、合作意识等诸方面都放在了学习的探究过程中，贯穿于整个教学过程，把学生对所学知识的理解与掌握的评价通过教师的点拨和学生的合作探究来落实，把对学生发现问题和解决问题的能力的评价，蕴含于小组竞赛的学习方式中，从而能够有效地通过创造性的发现问题，解决问题来实现。

这节课我从教学实际出发，以教材为平台，创造性地处理教材，以合作探究为主线，同时运用激趣、精讲、合作讨论、引导等教学方法，以分组探究和多媒体辅助教学手段进行教学，改变了教师的教学行为和学生学习方式，充分体现了“教师为主导，学生为主体”的新课程理念，从而取得了良好的教学效果。

以上就是我教《节日里的歌》的实践和思考，不周之处，敬请各位专家批评指正！

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延伸阅读

读哈利波特有感文章基础版

我们一定都有看过一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是由小编为你整理的《读哈利波特有感文章基础版》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

在一个不为人知的学院里，有一个人，那个人叫做哈利波特。他所在的那个学院，叫做霍格沃兹。一个传奇的巫师故事就此开始。

哈利波特，是一名霍格沃兹魔法学校的学徒，他之所以可以进入霍格沃兹，是因为他打败了伏地魔。伏地魔是一个黑暗巫师，他到处使用魔法杀人，哈利波特的父母也是他杀的。但哈利波特有一颗顽强的心灵，使他度过了人生最艰难的时刻。

那一晚，刚出生几个月的哈利波特，正躺在摇篮里。突然，一个长得面目全非的怪兽，闯进了他的家，他就是伏地魔。伏地魔杀死了他的爸爸妈妈——一对最强大的巫师。当他准备杀死哈利的时候，他的咒语并没有生效，而是反弹到了他自己的身上，他只能半死不活地逃走，而哈利的额头上，留下了一道闪电形伤疤。打败伏地魔的他，一夜之间声名大噪，全城人都知道了他，他也就被霍格沃兹收进了。在霍格沃兹，又发生了许多传奇的故事。

这就是哈利波特，一个顽强的少年，即使父母惨遭他人毒手，他也顽强的活着。哈利波特——一个传奇巫师，你喜欢他吗？

《狐狸和乌鸦》教学设计基础版

从小到大，我们看过不少的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读，写优秀范文需要包括呢些方面呢？小编现在向你推荐《狐狸和乌鸦》教学设计基础版，欢迎你参考，希望对你有所助益！

教案要分析教材的意图和特点，教材的知识结构、体系和深度。教案是教师以课时为单位编写的供教学用的实施方案，新人教师如何写好教案呢？这里是我为大家总结的“《狐狸和乌鸦》教学设计基础版”相关的实用资料，请阅读后分享你的朋友！

【教学设计说明】

《狐狸与乌鸦》是一则寓言故事，叙述了狐狸骗走乌鸦嘴里一片肉的经过，说明谁爱听奉承话，谁就会受骗上当。本文的教学设计，根据儿童年龄特点，注重电教媒体的运用，激发学生的学习兴趣；设计精当的提问，抓语言文字的训练，达到字、词、句、篇基础知识的落实和听、说、读、写基本能力的培养；同时设计富有情趣的朗读、讨论、表演等教学环节，力求达到理解的升华。

【教学要求】

1.学会本课生字，理解您、亲爱、真漂亮、差多了、真好、爱听、得意等词。

2.能分角色朗读课文。

3.理解课文内容，了解寓意：爱听奉承话的人，容易受骗上当。

【主要教法特点】

1.随课文阅读教学生字。

在语言环境中教学生字，有利于学生对词义的理解，也有利于在教学过程中落实语言文字训练。因此，本课的生字教学设计采用随阅读课文进行的方法。

2.围绕目标，运用电教媒体进行教学。

利用投影创设情景，把学生带入课文的情景中，感知课文。凭借投影直观形象的画面，使无形变有形，抽象变具体，化解教学难点。例如，课文中有狐狸抬起头，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水这样一句话，其中馋字，教学时很难用语言表达，故设计了让学生观察投影画面的这个环节，就可把狐狸当时的馋相表述清楚。这样既达到了语言文字训练目的，而且为理解下文作了铺垫。

3.围绕目标，进行语言文字训练。

精心设计提问，精心设计练习，紧紧抓住关键词句，帮助学生理解课文。并考虑灵活多样的教学手段，寓教于乐，得益其中。例如，在狐狸行骗，乌鸦上当过程教学中，有许多词句是理解课文、揭示主题的关键，如果不抓住这些词句进行训练，那效果显然是不会理想的。因此在教学中设计了边读边练、相互讨论、朗读表演等教学环节，意在帮助学生理解词语，理解课文，并使学生在愉悦轻松的氛围中，动手、动嘴、动脑。这样，听说读写各方面的能力也会在潜移默化之中得到提高。

本课建议安排2教时。

【教学主要步骤】

（一）出示课题，感知课文，学会部分生字，学习课文第一节。

1.出示课题：狐狸和乌鸦

2.听录音，看投影，整体感知课文。

3.学习课文第一节，边看投影，边朗读课文。让学生知道狐狸和乌鸦是邻居关系，它们是相互熟悉的。理解句子：乌鸦在树上做了个窝并用谁，在什么地方、干什么。这样的句式进行说话、写话训练。

（二）循着狐狸行骗、乌鸦最终受骗上当这条文章主线

设计提问、组织讨论、指导朗读、安排表演，让学生理解词语，领悟语意，在理解课文内容的基础上，懂得故事说明的深刻道理。

1.学习课文第二节。

根据课文意思：乌鸦找到一片肉，心里很高兴。可问：从哪些词语中看出乌鸦心里很高兴？乌鸦为什么这样高兴？随着学生的回答出示：叼了回来、站在窝边的树枝上等词组，再让学生围绕这些词组进行讨论，得出乌鸦找到一片肉后很得意，认为自己很能干，站在树枝上炫耀自己。在这基础上指导朗读。

2.狐狸怎样一计不成另生一计地行骗，乌鸦上当受骗的过程是全文的重点。

教学时，必须引导学生对这一过程联系起来思考，才能领悟乌鸦爱听奉承话而上当这一道理，所以教学时老师的提问也必须相互联系。为此设计了一边读课文，一边思考填空的练习：

之后，组织讨论：狐狸说的这些话是真的吗？从哪里可以看出？它为什么要这样说？乌鸦开始为什么不作声？后来看了一眼还是不作声，这看了一眼是什么意思？乌鸦最后却张开嘴唱了，说明了什么？在此基础上，趁热打铁指导学生分角色朗读或分角色表演，从中反馈学生是否真正懂得了课文的意思。

3.寓思想教育于语言训练之中。

教学时可组织学生讨论：乌鸦为什么会丢掉肉？乌鸦丢掉肉后会怎么想？（让学生用自己的话来说。基础好的班级还可以设计大家来帮助乌鸦这样的教学环节。）

经典古诗文朗诵比赛回顾基础版

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？以下是由小编为你整理的《经典古诗文朗诵比赛回顾基础版》，更多信息请继续关注本网站。

柴沟学校古诗文朗诵比赛总结

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园的战略任务，全面展示我校广大中小学生与时俱进的时代风采，积极营造富有诗情画意的校园文化氛围，丰富学生课余文化生活，培养学生道德情操，提高学生文学艺术素养，促进学生身心和谐发展，我校在中华民族传统节日端午节来临之际，在全校中小学生开展古诗文朗诵比赛、征文活动。

这次活动以传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情为主题，在各班班主任和语文老师的精心组织下进行比赛活动。活动形式多样独特，充满了诗情画意的校园文化氛围，显示出了积极创建“书香校园”的特色，推进了学生的素质教育，把传承祖国优秀文化工作推向了新的阶段。在开展古诗文诵读活动的同时，我校还组织了三年级以上的学生开展了征文活动，同学们踊跃参加，写出了不少好的作品。

在开展本次活动时，我校语文教师从网络上下载了关于端午节的传说、典故和有关端午节的古诗文，张贴在教室和发放在学生手中，学生自由阅读，扩大了学生的视野，增进了民族感情，丰富了课余文化生活，培养了学生道德情操。同时学校团少委组织开办了关于“端午节”的专题宣传栏，各班也开办了专题黑板报，使我校的校园文化氛围更浓，突出了我校“书香校园”的特色，同时也让学生了解到我国多年以来传承的中华文化。

节日话题文章：元宵节word版

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注，有哪些可以借鉴的优秀范文呢？于是，小编为你收集整理了节日话题文章：元宵节word版。相信能对大家有所帮助。

佳作是展示出作者情感和思考成就的艺术殿堂，通过写作我们能够更好地洞察自己的内心世界。作文写作中遇到的困难如何解决？编辑根据您的指导为您准备了一份“节日话题文章：元宵节word版”的解决方案，请详细掌握本文中的解决方案！

新年爆竹的声音还在耳边回响，元宵节又在人们的盼望中悄悄来到了。 元宵节又叫灯节，元宵节观灯的习俗唐代就有，到宋代最为盛行，每逢元宵节，京城里各种灯笼争奇斗艳；入夜之后，万家灯火，观灯的游人川流不息，真是火树银花、热闹非凡。

现代的元宵节比古代还热闹，现代人比古代人还重视这个节日。

在元宵节这天，全家人吃过晚饭，我就拉着妈妈、姥姥的手到街上去观灯。家家户户的门上都挂着一个个火红的灯笼，天空中也时时有绚丽多彩、五光十色的礼花在绽放。到了街头，极目远望，啊！大街上人来人往、车水马龙。每个人的脸上都洋溢着笑容。瞧！秧歌队扭的多欢啊！只见彩扇一会举过头顶，一会又在腰间摆动。看！猪八戒扛着钉耙、孙悟空拿着金箍棒、沙和尚背着行李、唐僧骑着高头大马远远的向我们走来了，围观的人群爆发出阵阵的喝彩声。

这个夜晚是灯的世界、人的海洋。

我喜欢这个快乐的节日——元宵节。

旅行社工作回顾基础版

我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的旅行社工作回顾基础版，请继续阅读本文相关内容！

工作和学习处理的事务不仅限于文档，范文的重要性越来越被广泛认可。阅读范文可以让我们更好地理解人物关系和社会关系，如何突出重点来写范文呢？下面我们会为您带来有关“旅行社工作回顾基础版”相关的所有内容。

20xx已经过去了，在这一年里，我在局领导、部门领导及同事们的关心与帮助下较为圆满的完成了本职工作，在思想、学习以及工作方面都有了更进一步的提高。为今后取得更大的成绩，纠正不足，现将半年的工作情况汇报如下：

一、思想方面：

二、学习方面

按时参加局里组织的每周一的例会学习，让我能及时了解到县委县政府以及局机关的各项工作重点，使自己能够跟得上大家的进度。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

三、工作方面

一是积极主动，认真配合。我主动学习，加强自身业务水平，尽心尽力做好安排给自己的各项工作。

二是参加下乡活动，发放旅游宣传资料，做好宣传。三是在文化节研讨会期间，按照接待要求，热情接待专家学者，对他们提出要求、建议，做好协调。

四是完成一些文件的起草与校正工作。

五是协助文化股对全X文化市场进行全面摸底调查。六是与市旅游局联系，完成全X星级旅游厕所标识牌的制作。

总结半年的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处。理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强，缺乏创造性的工作思路，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的半年里，我将克服缺点，认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，主动分析自己工作中存在的主要问题，总结工作经验，虚心向领导与同事请教学习，力求更加完善的完成各项工作任务，做一名合格的事业干部。

下半年主要工作：

一是继续加强旅游业务水平的学习，提高自身素养，努力消化并转化为工作的能力。

二是积极配合部门领导以及股室其他同事，认真按时完成安排给我们的各项工作任务。

三是配合单位完成各项建设任务，落实旅游标识牌设置工作。

四是开拓思维，继续有序开展旅游景区、饭店、农家乐评星晋级工作。

五是积极主动的配合部门领导深入开展旅游企业安全隐患治理工作，进一步落实安全责任制，重点抓好“十一”长假和各项活动期间旅游安全工作。

六是认真完成领导安排的其他任务以及股室的日常事务，做好一些文字工作。

以上个人总结，肯定有不全面的地方，恳请各位领导与同事批评指正。